خالد الحطاب |
بين مرشح الدائرة الثالثة د. عيسى الأنصاري أن التعليم في الكويت يعاني من انحدار سريع، الأمر الذي يؤثر في المخرجات العامة.
وأضاف الأنصاري لـ القبس أن %70 من الشعب الكويتي من فئة الشباب الذين يحتاجون لتحرك سريع وعاجل نحو تحقيق متطلباتهم وتطوير البرامج التعليمية التي يتعرضون لها، إضافة إلى التخلص من جميع المظاهر السلبية التي تساهم بشكل مباشر في برنامجهم الوظيفي المستقبلي.
تخبط حكومي
وأشار إلى أن التخبط الحكومي في اقرار الخطط التعليمية والأنظمة الدراسية الفصلية وأنواعها يساهم في تحويل البيوت إلى صفوف للتقوية ومدارس أخرى، وحوّل يوم الطالب إلى تعليمي تقليدي قائم على مبدأ «الحفظ» من دون السماح له بالتمتع في الأجزاء الأخرى.
وأفاد أن التعليم في الكويت «غير موجه» وجميع الخطط التي يتم طرحها من قبل وزارة التربية التعليمية ووزرائها هي فردية وليست مرتبطة بالخطط التنموية للدولة، مستندا إلى ذلك أن جميعها يختفي بمجرد رحيل الوزير، وتقلد الآخر زمام المنصب.
فصل الاختصاصات
واقترح الانصاري العمل على فصل «مراكز تطوير التعليم» عن تبعية وزارة التربية والوزير، وأن تكون تابعة مباشرة إلى رئاسة الوزراء وأن تقدم تقريرا دوريا للمجلس تتم مناقشة ما يحتوي من نصوص وملاحظات واقتراحات بوجود وزير التربية ومشاركته.
واشار إلى أهمية تحديد شروط اختيار مديري الإدارات التربوية والتعليمية في المحافظات، لاسيما أن يكون «تربويا ومعلما سابقا»، وليس «اداريا» فقط، ليساهم في قيادة المنظومة التعليمية التربوية بالشكل الصحيح والمطلوب بالتعاون مع المعلمين وكوادر التوجيه.
جاري التحميل ...